真实世界的经济学

(副标题)：无 ;

(作者): 周其仁 ;

内容简介：

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引言[1]

看到大家，就想起我刚进大学的时候。当时中国刚刚改革开放，条件没有现在这么好，我也是下乡当了多年知青以后，才有机会上大学。

上大学是为了求学，所以我今天首先要和大家讨论的问题是——求学到底求什么？重点何在？

进大学后，我们经常会觉得时间分配的压力特别大。在有限的时间内，你会发现有那么多的好老师、好专业，那么多有用的基础理论和技能值得学。你需要花时间才能获得好的成绩和毕业文凭，还要花时间去认识优秀的朋友，因为见贤思齐才会挖掘出自己更多的潜力。不只这些，你还要花时间来对整个国家和世界多一些了解，以便在翻天覆地的变化中抓住更多的机会。

当很多的目标同时摆在我们面前时，怎么抓住重点就变得至关重要，否则会让人倍感压力甚至焦虑。所以今天我就着重讲讲求学的重点。

求学即求“学问”，那么“学”和“问”哪个才是重点？我认为是“问”。我的这个看法是从前辈的经历那里得来的。

为此，先给大家讲讲对我影响很大的两位学者的故事。

从一个好问题出发——张培刚与科斯的故事

第一位是张培刚老师。

1978年恢复高考，我从黑龙江下乡的地方考入人民大学经济系。来北京上学，这是个难得的机会。当时我在农村已经待了10年，对中国的社会现象有很多观察，脑子里充满了问题。大学课本上的东西不能完全满足我，我就不停地去寻找课本之外的知识。

北京的好处是，这里是全国的科学文化中心，北京的大学不光有好老师，还有很多厉害之处，比如好的活动和社团。我就发现北京大学校长楼的二楼每两个星期就会举办一次非常重要的讲座。讲座是由当时一个叫中外经济学联合会的学术团体在组织，会长是厉以宁老师，副会长就是张培刚老师。

当时我还不了解张培刚，但参加讲座以后，我发现最吸引我的就是张培刚老师的讲座。后来看他的回忆录得知，他是来自湖北的农家子弟，当年考上的是武汉大学经济系。

目录预览：

​ 真实世界的经济学（北大国发院教授、经济学家周其仁经典作品新版，增加新章节。立足真实世界，揭示“公认”会发生的事没有发生这类“与常理不合”的真实现象背后的逻辑）
扉页
目录
自序
引言
第一章 产权的界定
产权界定
产权改革
第二章 人力资本的产权
人力资本的产权特征
刮目相看人力资本
能力定价和高科技产业
学生质量考核的困难
教育专家系统的可靠性
第三章 企业家研究
景气低迷中的企业家行为
新经济与企业家精神
家族经营与非家族经营是一样的
信誉与运气
企业家是钱财不够用之辈
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