重新思考

admin 2024年06月16日 61次浏览

重新思考

图书封面;

副标题:无;

作者: 亚当 · 格兰特;

内容简介:

​ 智力通常被视为思考和学习过程中最重要的一种能力,但在如今瞬息万变的世界中,重新思考和忘却已知可能才是最重要的技能。全球形势和政治的急剧变化,迫使很多人不得不重新评估自己的观念和决策。然而,我们仍然喜欢待在确信的舒适区,拒绝怀疑带来的不适。我们更偏爱让我们感觉良好的观点,胜过那些需要艰难思索的想法。对于很多问题来说,智力并不是解药,甚至可能成为一种诅咒。越是聪明的人,就越容易对自身的局限视而不见。 在本书中,沃顿商学院的明星教授、畅销书作者亚当·格兰特提供了大胆的论点和严谨的证据,向我们展示了如何拥抱犯错的喜悦;如何鼓励他人重新思考诸多广泛的议题,比如种族歧视、气候变化等等;如何打造有利于激发重新思考的学校、工作场所和终身学习者社区。你将了解到:一位辩论世界冠军是如何赢得争论的,一个黑人音乐家是如何说服白人放弃种族仇恨的,一个疫苗“耳语者”又是如何说服反疫苗人士同意为孩子接种疫苗的。《重新思考》希望能够令你摒弃陈腐观点,不再固守愚念,珍视思维的可塑性、保持谦逊和好奇心。如果知识带来力量,那么知所未知就是当下不可或缺的智慧。

目录预览:

​ 重新思考
版权信息
序言
第一部分 个人层面的重新思考 不断更新自我观点
1 四种思维模式: 传教士、检察官、政客和科学家
2 扶手椅四分卫和冒充者: 找到自信的平衡点
3 犯错的喜悦: 为不相信所思所想而激动
4 有益的“搏击俱乐部”: 建设性冲突的心理学原理
第二部分 人际层面的重新思考 启迪他人心智
5 与对手共舞: 如何赢得辩论和影响他人
6 钻石上的仇怨: 动摇刻板印象,减少偏见
7 疫苗耳语者和温和的询问者: 如何用正确的倾听方式促使人们做出改变
第三部分 群体层面的重新思考 创造终身学习者社区
8 激烈的对话: 消除分歧的讨论
9 重写教科书: 教会学生质疑知识
10 这不是我们的一贯做法: 在工作中构建学习型文化
第四部分 结论
11 避免隧道视野: 重新思考我们的完美职业生涯和生活计划
尾声
行动建议
致谢
参考文献


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