兰花与蒲公英

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副标题：无;

作者: W.托马斯·博伊斯;

内容简介：

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他序（一）本书作者是一位医生，他致力于描绘出他的年幼患者们的人生起伏，这让我回忆起当初，我还是一名医学生的时候，和医生兼诗人威廉·卡洛斯·威廉斯共同度过的时光。威廉斯医生经常会回访病人，他通过回访能够知道他帮助过的那些孩子如今身在何处、过得如何。当然了，我也能知道他们如何看待生活的挑战、机会以及困境。博伊斯医生也是如此，身为医生，他关心、治疗过许多孩子，他让我们读者也有幸能够了解这些孩子的人生，然后也让我们学会关心、帮助孩子。作家爱德华·摩根·福斯特曾说，“只有联结……”本书中我们做到了——无数儿童面对人生困境将何去何从，这让我们苦苦思索，通过医生们具有洞察力的眼睛、耳朵、思维和心，我们体会人类遭受的苦难，也了解了他们坚持下去的决心、勇气与毅力，不仅儿童如此，人人都是如此。罗伯特·科尔斯马萨诸塞州，康科德

目录预览：

​ 兰花与蒲公英（加州大学旧金山分校儿科和精神病学荣誉教授W.托马斯·博伊斯作品！收录了博伊斯教授与妻子四十余载儿童发展研究成果！对于预防和治疗青少年抑郁症、焦虑症、多动症等疾病有卓越贡献！）
版权信息
他序（一）
他序（二）
自序
第一章 双童记
第二章 杂音与乐曲
第三章 柠檬汁、火灾警报和一个意外发现
第四章 兰花与蒲公英的合奏
第五章 兰花型儿童与蒲公英型儿童的属性源自何处
第六章 没有家庭成长环境完全相同的两名儿童
第七章 儿童的善良与残忍
第八章 在童年的花园里播种与耕耘
第九章 兰花型儿童与蒲公英型儿童的生命之弧
第十章 父辈之罪，蒙恩之道
总结 让所有儿童茁壮成长
尾声 兰花型儿童与蒲公英型儿童的伊甸园从此变得完整
注 释
致谢