胡适教育论著选

(副标题)：无 ;

(作者): 白吉庵, 刘燕云, 51epub.cc ;

内容简介：

​ 本卷前言
胡适（1891-1962），安徽省绩溪县人，我国新文化运动的先驱者，著名的资产阶级学者和教育家。胡适幼年在家乡读私塾，九年时间，除了学习传统的蒙学书籍外，课外偷着阅读了几十部白话小说，如《水浒》、《三国演义》、《薛仁贵征东》等。这些书使他开阔了眼界，增长了知识，提高了思维与表达的能力，这对他后来提倡白话文，可说是播下了种子。
1904年，胡适到上海求学，先后就读于海溪学堂、澄衷学堂、中国公学等校。在这些当时称之为“洋学堂”的学校里，开始接受资产阶级的文化教育，学习英语及数理化等自然科学知识，受到达尔文进化论的深刻影响。
1910年胡适考取清华庚子赔款第二批留美官费生，当年夏天出国。到美国后，他进入康乃尔大学，先是学习农科，后因没有兴趣，改入文科。文科毕业后入哥伦比亚大学研究院，专攻哲学，受业于美国著名哲学家杜威门下。
胡适留学美国7年。在此期间，他虽身居国外，但对国内的形势还是很关心的。那时，辛亥革命虽然成功，民国建立，但国家仍处于贫穷落后之中：外有帝国主义的侵略，内有封建势力残酷剥削和压迫，民不聊生。1915年日本向中国提出“二十一”条无理要求后，国事更加险恶。胡适认为今日之事，决非剜肉补疮所能收效的，必须打定主意，从根本上着手。他在给友人的一封信里说道：“适以为今日造因之道，首在树人，树人之道，端赖教育。故适近来别无奢望，但求归国后能以一张苦口，一支秃笔，从事于社会教育，以为百年树人之计，如是而已。”（《留学日记》）可以说，早在留学期间，胡适就决定献身于祖国的教育事业。
1917年夏，胡适哥伦比亚大学毕业，旋即应北京大学之聘，回国任教。9月到北大任文科教授，在校长蔡元培及文科学长陈独秀的领导下，他参与了《新青年》的编辑工作，很快成了新文化运动的中坚人物；在教学方面提出过许多改革方案，如设置各科研究所，实行选科制、提倡教授治校等等，都先后被采纳并付诸实行。与此同.....

目录预览：

​ 胡适教育论著选
总序
本卷前言
编者的话
敬告中国的女子
姚烈士传略
杨斯盛传
论家庭教育
非留学篇（一）（二）（三）
国立大学之重要
文学改良刍议
归国杂感
介绍成美学会
建设的文学革命论
杜威的教育哲学
实验主义
论大学学制
多研究些问题，少谈些“主义”！
大学开女禁的问题
新思潮的意义
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