思维写作:如何通过拓展思维实现独立思考与写作精进

(副标题)：无 ;

(作者): 51epub.cc ;

内容简介：

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前言

这本书是我前一本书《如何写论文》（How to Write a Thesis）（2011）的后续。那本书以“怎样就写作进行讨论”（How to talk about writing）一章结尾，解释了从围绕研究进行写作到围绕研究进行讨论的过渡。本书则涵盖了答辩（viva）的各个方面，更加详细地讨论了一些重要话题，例如常见问题及其回答策略。

本书内容适用于需要答辩的所有学科和所有层次的学位申请者。本书为准备参加答辩的学生、导师和考官提供解读、指导和提示。其目的是：

●解读整个答辩流程。

●回答学生的常见问题。

●剖析并解释“灰色地带”。

●解密此类考试使用的流程。

●解读并举例说明一场顺利的答辩要求学生和考官掌握的各种技能。

●帮助学生和考官备考。

●帮助导师指导学生备考。

●帮助考官理解自身作用并提高自身技能。

●解释问答流程。

●指导所有参与者为答辩寻找具体信息、制订行动计划并实施。

本书的主要观点是，答辩与任何其他活动都不相似，它是一种新型的交流活动。答辩不完全等同于面试，并以相当独特的方式区别于其他考试；它也不像你围绕研究和写作进行的其他讨论。之前的讨论也许都是关于如何将你的想法串在一起，从而让你的文章成为一个连贯的整体；答辩则是将你的论文分开，以单独的章节为单位来讨论，就好像论文被分割成几块一样。因此，你花费那么长时间构建的连贯性将会受到挑战。一篇论文就是一套严密、封闭的论证，但是在答辩中，这套论证被剖开甚至重组，然后接受真正意义上的盘查。

答辩的目的是发现：（1）你究竟在做什么研究；（2）这篇论文究竟有什么意义；（3）作为因这种场合而被认识的学生或者“考生”，你究竟知道什么。因此，这种讨论大概常常包括从已提交论文里“溜出的”被遗漏、遗忘的内容，缺陷以及矛盾。由于这些话题不

目录预览：

​ 思维写作：如何通过拓展思维实现独立思考与写作精进（渴望学习提升、毕业答辩和职场进阶者必备）
怎样顺序通过答辩
版权信息
前言
第一章 答辩是什么
答辩是什么：一场口试
答辩的定义
学业历程中答辩的作用
神秘性
变化与可变性
“惯例”的概念
实施准则或质量准则
通过视频会议或Skype网络电话举行的答辩
独特性还是特定性
实施模式
苏格拉底式对话
学位评价标准
原创性
模糊性
学科差异
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