儿童分析的故事

副标题：无

作者: 梅兰妮.克莱因

内容简介：

​ 本书是以逐日记录的方式，呈现一位十岁小男孩接受为期四个月的分析过程。克莱因女士于每次晤谈记录随后的注记中，依据她后来建构的理论来评鉴自己的分析技巧与个案的素材。这些注记远比任何编辑评论来得完整，也更具权威性，因此本书中并未收录这些评论。

目录预览：

​ 儿童分析的故事
版权信息
【前言】
参考文献注记
序言
致谢
引言
第一次晤谈（星期一） （前两次晤谈记录不完整）
第二次晤谈（星期二）
第三次晤谈（星期三）
第四次晤谈（星期四）
第五次晤谈（星期五）
第六次晤谈（星期六）
第七次晤谈（星期一）
第八次晤谈（星期二）
第九次晤谈（星期三）
第十次晤谈（星期四）
第十一次晤谈（星期五）
第十二次晤谈（星期六）
第十三次晤谈（星期一）
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