牛津通识读本:发展

;

副标题：无;

作者: 伊恩•戈尔丁;

内容简介：

​
序言洪银兴发展经济学是以发展中国家为对象，研究其实现经济发展的经济学学科。国家教材委确定的首批中国经济学教材中就有《中国发展经济学》。我有幸中标，主持编写《中国发展经济学》教材。《中国发展经济学》毫无疑问要以中国的发展为研究对象。中国是发展中大国，有自身的发展规律，但实现经济发展面临着许多与其他发展中国家共同的问题，因此不排斥有选择地吸收国外发展经济学研究的积极成果。“他山之石可以攻玉”，本书就是“他山之石”。经济发展思想从经济学产生之初就有。马克思主义经济学中就有丰富的发展思想。但发展经济学作为一个经济学分支则是产生于第二次世界大战以后。从发展经济学产生到现在，发展经济学家经过了几代人，其发展思想也在不断演进。本书初版书名为《追求发展》（2016），后收入牛津大学出版社VSI系列于2018年再版，应该是属于新一代发展经济学家的著作。书中提出的许多发展理论都是处于发展经济学前沿的。当然，他在书中对所提出的各个发展理论都有演进史的描述。本书作者伊恩·戈尔丁曾经担任世界银行集团副行长兼发展政策局局长、经济合作与发展组织发展中心项目主管、欧洲复兴开发银行首席经济学家，以及南部非洲开发银行首席执行官和曼德拉总统经济顾问。这意味着作者对发展中国家有直接的观感和丰富的实践，同时如他所说，汲取了众多学者和政策制定者的智慧，发展经济学领域有影响的思想家的发展思想都有所涉及；但他明确认为没有放之四海而皆准的理论或经验。他研究的主要对象是世界上的贫困国家；而中国全面建成了小康社会，已经进入上中等收入国家行列。尽管如此，他在书中所提出的许多理论观点，对中国当前的发展研究还是具有重要的参考价值。本书通过八个章节来解释对发展的追求，每一章都借鉴了发展理论和实践，并采用了跨学科的视角。我在这里择其中的几个对研究中国经济发展具有启迪意义的思想进行评析。第一，关于发展的内容。作者同意发展经济学界早就认识

目录预览：

​ 牛津通识读本：发展（中文版）
版权信息
目录
序言
前言与致谢
第一章 何谓发展？
“发展”的含义
为何有些国家富有而其他国家贫穷？
超越经济增长
以人为本的发展
发展指标
发展的新概念
第二章 发展是如何发生的？
现代化思想
经济发展规划
依附理论
新古典主义市场主导的发展
国家与市场
第三章 为何有些国家富有而其他国家贫穷？
不平衡发展
贫困和不平等
对不同发展结果的解释
第四章 如何促进发展？
识字率、教育和医疗卫生
性别与发展
农业和食品
基础设施
法律框架和公平
冲突、和平与稳定
第五章 发展援助的演变
改变援助
千年发展目标和可持续发展目标
开发金融机构
债务危机与应对
国际公共品
........