火箭学习法

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副标题：无;

作者: 陆丽萍 / 冷佳萍;

内容简介：

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推荐序1陆丽萍老师是我读博时的师妹，我很高兴为她的家庭教育科普书写推荐序。陆老师博士毕业之后在人大附中早培班（拔尖创新人才早期培养基地）担任心理教师，希望近距离地研究、教育这些天资聪颖的孩子，并进一步研究拔尖创新人才和常态儿童的教育方法。这本书凝结了陆老师多年来对学习真相的观察、总结与提炼，而这一切都来自她一线教学的实操教育经验，来自长期与孩子们近距离接触的宝贵实践。她自创“学习力火箭模型”和“学习力三圆模型”，帮助父母更加直观地看到孩子学习的系统和过程，从而更加理解孩子在学习中遇到的困难。过去，很多家长在孩子学习成绩不好时，都喜欢批评、指责孩子，希望通过这样的方式让孩子上进。但事实是，这样做只会让孩子质疑自己的能力，甚至否定自己。解决学习问题的关键往往不在于解决问题行为本身，那样只会治标不治本，父母真正需要做的是弄清楚问题背后的根源。有时候，我们父母真的应该向医生学习。医生总是专注于研究病人的机体，找出疾病的根源，以便着手进行治疗。父母也应当仔细、耐心地研究孩子学习问题的原因，采取那些能触及孩子心灵并且行之有效的应对措施。我很高兴看到这本书不仅指出了孩子在学习中可能存在的问题及问题的根源，还针对每种问题贴心地为家长提供了简单易学、具体可行又科学有效的应对方案。道器并重，鱼渔同授。希望这本书可以帮助家长们找到方法，激发孩子内在的动力和自我教育的能力！希望有更多的家庭能读到这本书，科学有效地开启属于孩子的内在发动机，让更多的孩子学会学习、爱上学习、享受学习。《父母必读》杂志主编　恽梅

目录预览：

​ 火箭学习法
版权信息
推荐序1
推荐序2
自序
前言 解码学习力，让普通孩子轻松逆袭
第一部分 学习动力：从“被逼学”到“我想学”
第1章 学习动机：学习让你讨厌吗？
小测试
三种方法找到学习理由
四种方法帮孩子建立学习信心
帮孩子增加学习的成就感
提升孩子学习的体验感
第2章 学业自我效能感：让孩子相信自己的力量
小测试
记录成就小故事，成就人生大故事
寻找联结点，发挥榜样的力量
挖掘孩子优势，多元评价助成长
第3章 积极情绪：从低落的情绪中重燃学习热情
小测试
情绪易低落时，三种方法积累小幸福
常怀感恩，让内心更平和
第二部分 学习能力：能力越练越强大
第4章 注意力：爱走神，学不进去怎么办？
小测试
让孩子乐此不疲的游戏训练法
让大脑感觉良好的四种任务管理法
保持情绪的稳定，试试神奇的数字5
两种方法达成高效休息，提升注意力
第5章 记忆力：记不住、忘得快怎么办？
小测试
把握记忆过程
抓住记忆规律
记忆情境化
第6章 思维力：扩展思维的宽度和深度
小测试
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