艺术原来可以这样看2

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副标题：无;

作者: [法]弗朗索瓦·芭布-高尔;

内容简介：

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前言
Preface

自从2002年《艺术原来可以这样看》出版以来，曾有无数读者、家长、祖父母和教师与我分享这本书如何让他们愉快地（有时甚至是第一次）谈论绘画，他们来自国内外，来自多种文化。尽管如此，我们还有很多扇门有待开启，很多条路需要践行。而艺术，结合了多领域、多学科，应运而生，自此前所未有地出现在学校中。因此，有关方法的问题与日俱增，看来是时候在第二卷里继续探讨并扩展十几年前发起的话题了。

尽管如此，我们所能肯定的是，本书并不是一本严格意义上的续集。因此，理解本书并不一定要预先读完第一卷。人们可以完全独立地阅读这两本书，或者将这两本书里的方法结合起来，在两者之间创建自己的路径。

和孩子谈论艺术，首先要和他们谈论看待生活的视角、与世界的联系。一幅画可以让任何年龄的观者感到畏惧，或者受到诱惑、吸引，有时想要退缩，它总是会和观者进行对话。远非建起一块封闭的空间，自我隔绝，一幅画只在创造中存在，而创造来自不断地交流。孩子们自由的眼光不会出错。但我们可以帮助孩子细化他们的感受，用语言把他们面对一幅画时所做的猜测或预感表达出来……你会发现，陪伴孩子踏上一段发现之旅，远不如看起来那么困难，只要你把它当成一次真正的散步。

30幅作品评论就是以此为视角完成的，从而构成本书的大部分内容：文章随着画作的复杂性逐步深入，和孩子们一起“成长”，从幼儿到少年（几乎可以算是到成人）。

因此，本书的主要目的在于引导每一位读者意识到自己能够欣赏绘画，并能够用日常语言说出所思所想，不管其初衷如何。因此，第一卷在开篇时提出了一整套涉及艺术史、艺术家或不同表现类型的基础概念，而第二卷则将重点首先放在阅读画作上。换句话说，第二卷强调如何具体地驯服一幅画，随着观察力的训练，逐步看出并掌握整套视觉技巧。

本书选取的作品绝大多数都很有名，并且具有真正的美感，它们风格多样

目录预览：

​ 艺术原来可以这样看2
版权信息
推荐语 Recommendation
前言 Preface
第一部分 打开一扇门
为孩子感到骄傲
以各自地盘为据点
培养良好反应
第二部分 我们有权 有所不知
学会观赏
在绘画中徜徉
抛出跳板
根据孩子们的年龄， 我们可以优先考虑的问题
第三部分 作品赏析
01 《圣母婚礼》
02 《苏醒的奴隶》
03 《大使们》
04 《银河的起源》
05 《随着时间之神的音乐起舞》
06 《受惩罚的儿子》
07 《绘画艺术的发明》
08 《拿破仑在办公室中的画像》
09 《被拖去解体的战舰无畏号》
10 《眼盲的女孩》
11 《花园中的女人》
12 《埃米尔·左拉像》
13 《歌剧院管弦乐队》
14 《雨天的巴黎街道》
15 《鸢尾花》
16 《皮格马利翁和伽拉忒亚》
17 《站在球上的杂技演员》
18 《夏基俱乐部的猛拳出击》
19 《带弓箭手的风景》
20 《意大利广场》
21 《高脚盘和扑克牌》
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