阅读整理学

(副标题)：无 ;

(作者): 外山滋比古 ;

内容简介：

​

前　言

虽然笔者终生过着读书生活，却是到晚期才开始思考与阅读相关的种种问题。

一开始，我从感到非常困难的外文阅读中整理出一项假说，也就是“修辞的残像”。这使我对当时尚未明朗的阅读妙处，感觉到一丝光芒。

接着我留意到，不只是外国语文，连一般的阅读也可以分成两种阅读方式。其中一种是阅读已经理解内容的文章，另一种则是阅读不了解内容的文章。同样是阅读，但这两种阅读可以说是完全不同的境界。无论阅读既知的内容的能力有多强，阅读未知内容的能力也不见得会跟着提升，有时甚至处于完全无法理解的状态。

至今前人们做过不少有关阅读方法的研讨与教学，但是尚未严格区分既知与未知的阅读，以及厘清真正的阅读是什么。

因此，这本书是基于前所未有的想法，将焦点置于尚未厘清的问题上，进行有关阅读与解释的研究及考察。笔者诚心期待，读者能因为阅读此书，改变自己对阅读的想法。

目录预览：

​ 阅读整理学
前 言
序 章
1.你能读懂未知的文章吗？
2.对说明书感到棘手
3.读《论语》但不理解《论语》
第1章
1.浅显易懂的迷信
“困难至上主义”的式微
《读者文摘》的冲击
简明至上主义
吃粥的读者
理解方式的差别
2.体育新闻
“难懂”的新闻
“不知道”，所以难理解
理解就是乐趣
3.以自我为中心的加工
语言是一种习惯
固有名词的魅力
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