赋能式培训:从业务场景到培训课堂;副标题：无;作者: 谢冬;内容简介：​本书是一本培训师拿来即用的教学活动工具书。本书总结出培训课堂上学员的四大需求，即开启输入（I）、赋能转化（C）、输出成果（O）、实施计划（P）。在分析培训师满足这四大需求难点的基础上，谢冬提出了“ICOP摩卡”的概念，围绕这一

解密儿童行为;副标题：无;作者: 【英】克莱尔·威尔逊;内容简介：​本书是一本融合真实成长故事与神经科学、脑科学知识的育儿佳作，是一本为孩子发声的书，旨在帮助父母破译儿童“问题”行为之谜，帮助父母读懂孩子的心。作者克莱尔·威尔逊在本书中引用了斯蒂芬·波格斯博士的多重迷走神经理论，将复杂的理论转化为

藏在厨房里的化学实验;副标题：无;作者: 顾春晖;内容简介：​从北京大学化学院博士毕业的作者，结合他在重点中学的教学经验，将初高中教材与课程标准中的化学知识以漫画、家庭实验和游戏卡牌的形式制成化学启蒙和科普读物。本书以家庭和厨房作为学习场景，记录了“饭店一家人”的生活，在购买食材和制作美食的过程中

脑卒中合并冠心病运动康复;副标题：无;作者: 杨坚;内容简介：​《脑卒中合并冠心病运动康复》着重介绍脑卒中合并冠心病的临床特点、功能障碍、康复评定、康复治疗、健康教育的内容及业务开展与管理等内容，突出了脑卒中合并冠心病患者的运动评估和综合康复治疗方案的制订与实施过程并附有案例。既可供康复医师及治疗

笔杆子是怎样炼成的:公文写作模板;副标题：无;作者: 朱立东;内容简介：​全书共38章，每一章介绍一种公文类型，几乎囊括了笔杆子们日常工作中需要用到的全部公文类型。在介绍每一种公文时，书中没有做过多的理论论述，而是在总结大量实战案例基础上，分享推荐给各位读者最常用的公文类型框架、常用词汇和句式、应

应试学习法:5种便于通过考试的学习法;副标题：无;作者: 【日】平木太生;内容简介：​本书以作者通过考试的实际经验为基础，以图解的形式传授效果出众的学习方法。书中不仅使用文字，还使用大量图片来说明实践技巧。目录预览：​应试学习法：50种便于通过考试的学习法版权信息序言 无论是谁，只要在“学习方法”

张雪峰·峰阅教研团队升学规划宝典系列;副标题：无;作者: 张雪峰·峰阅教研团队;内容简介：​本套装包括《高中生多元升学规划》《手把手教你报专科》《手把手教你稳就业》三册。《高中生多元升学规划》旨在打破多元升学的信息壁垒，在纷繁复杂的升学体系中抽丝剥茧，为家长和考生明晰升学路径。从专业解读、报名要求

巨人的笔记:用记录改写人生的方法;副标题：无;作者: 金翼漢;内容简介：​作者简介金翼汉（김익한）　　　　韩国最优秀、也是第一位纪录学家。在韩国动盪的年代度过青春，在「纪录学」中找到人生前行的方向，并创立了韩国现行的国家纪录管理框架。　　毕业于首尔大学韩国史学系、东京大学历史研究所。现为明知大学纪

学习力跃迁:像AI一样迭代自己;副标题：无;作者: 田俊国;内容简介：​本书从人工智能对传统学方式的挑战入手，逐章深入剖析了学的本质、学力的提升方法以及与“书、人、事、众、己”对话的重要。作者提出了accp循环模型，强调了社会化学的重要，并探讨了加速学的五大因子。书中还详细阐述了将觉知和经验转化为

如何创作令人难忘的结局;副标题：无;作者: 詹姆斯·斯科特·贝尔;内容简介：​给小说写一个伟大的结局，究竟有什么秘诀？怎样让你的读者读完之后心满意足，马上就想去看你其他的作品？有哪些工具和技巧，可以帮你打造小说的最后50页，让它看起来强大又难忘？ 在本书中，国际惊悚作家获得者、大师级写作导师詹姆斯

如何找到想做的事;副标题：无;作者: 八木仁平;内容简介：​经常会有迷茫的年轻人和发展陷入瓶颈的中年人找不到人生的方向，他们听说过很多关于“如何确定什么是自己想做的事”的理论，比如：想做的事就是能够一直对之保持激情的事。但在作者八木仁平看来，并非如此。本书是一本“超简单、超有效的自我认知指南”，帮

女子教育;副标题：无;作者: 玛丽·沃斯通克拉夫特;内容简介：​译者序本书名为《女子教育》，包括两个作者所写的三篇题材相关的文章：1. Thoughts on the Education of Daughters：With Reflections on Female Conduct, in the

大学生经营职场一本通;副标题：无;作者: 张云;内容简介：​全书共分为探索职业世界、设计职业生涯、明确投标任务、撰写招投标文档、设计公关方案、客户拜访及谈判、向上级汇报工作、项目实施过程中的冲突与压力、项目管理思维等；重点是以明确学习者将来在投入企业实践中的问题作为导向，涵盖了当下企业管理与社交的

卡片盒笔记;副标题：无;作者: 申克·艾倫斯;内容简介：​作者简介申克・艾伦斯Sönke Ahrens德国学者，现于德国杜伊斯堡──埃森大学教授教育哲学。曾任教于慕尼黑的德意志联邦国防军大学。除了本书之外，他另着有《实验与探索：世界揭示的形式（Experiment und Exploration:

卢式心意拳传习录;副标题：无;作者: 余江;内容简介：​○从入门到中阶的完整训练体系：入门六式（基本功）—四炮（攻击力）—六合大撞（抗击打）—常设预案（综合运用）。23支完整传承谱系，提名数千人，涵盖卢式心意拳绝大多数名师。200多张纪实照片，有序梳理非物质文化遗产人物流传○50多张图表，形象解释

刻意练习记忆;副标题：无;作者: 乔舒亚·福尔;内容简介：​比尔·盖茨2012年、2020年罕见两度推荐！被翻译成34种语言，全球50国，畅销12年！在电脑、手机等外部储存工具逐渐代替大脑的时代，记忆，对我们来说究竟意味着什么？本书作者原本是名普通记者，只经过短短一年的记忆训练，竟然就夺得了美国记

冲突·碰撞·融合:传媒类专业的在线教育转型;副标题：无;作者: 颜春龙;内容简介：​序言疫情期间，全国各地学校纷纷组织教师开展在线教学，这是全国教育系统有史以来规模最大、参与最广的线上教学，也是一次史无前例的在线教育大实验。各行各业均在探讨疫情带来的深远影响和行业的转型路径，我国教育行业也迎来对在

关于非洲的八堂课-法兰西公学院课程讲稿;副标题：无;作者: 【法国】阿兰·马邦库;内容简介：​本书由着名作家阿兰·马邦库在法兰西公学院的讲稿整理而成，涉及非洲的文学写作、文化甚至政治视野等多个方面。“黑人性”并不仅仅是黑人之间的事，更是一种重新思考黑人人文主义精神的方式。从黑暗走向光明，非洲经历了

养出不焦虑的女孩;副标题：无;作者: 赛西·高夫;内容简介：​由于各种原因，儿童患有焦虑症的比例呈上升趋势，女孩尤甚。如今养育女孩的父母迫切需要知道是什么导致了焦虑的产生，以及如何让女孩克服不安的情绪，战胜焦虑。本书囊括了作者赛西·高夫30年咨询经验中典型的焦虑案例分析，从社会、科技发展和自身特质

从语言到主体;副标题：无;作者: 刘礼宾;内容简介：​本书作者从事20世纪美术史研究、美术批评、美术策展工作。所以本书是其21世纪以来从事艺术批评的论文合集，针对处于复杂 语境中的当代艺术进行了现场批评，强调批评的时下性、在场性和问题针对性，并对其关联的中国当代文化现状多有反思。全书共分为四部分：