中国新闻采访写作学

(副标题)：无 ;

(作者): 刘海贵 ;

内容简介：

​
,序,
,博士生导师刘海贵教授编撰的新著《中国新闻采访写作学》（新修版），是“十一五”国家级规划教材。新闻采访写作类教材和著作登上这个高峰，可喜可贺！,
,话得从新闻学说起，新闻学作为一门学科进行研究，若从德国学者普尔兹著作《德国新闻事业》（1845年）算起，有160余年历史；而中国的应用新闻学，若从邵飘萍专著《实际应用新闻学》（又名《新闻材料采集法》，1923年出版）算起，也已有80多年历史。但中国传统新闻学的学术研究与学科建设长期处于徘徊状态和是否有“学”的争论之中。可喜的是，我国改革开放的近20多年来，尤其是1997年5月国务院学位委员会确定新闻传播学为一级学科以来，中国的新闻传播事业、新闻教育事业与新闻传播学研究都取得了长足的进步与丰硕的成果。据不完全统计，我国改革开放以来，正式出版的各类新闻学教材、专著与新闻作品选评集已超过2000种，正式出版的各类传播学著作与译著已超过200种。就是以“新闻采访写作”命名的教材或专著也有近百种。那么，最新出版的《中国新闻采访写作学》（新修版）有何特色？有何重大突破？,
,刘海贵教授有着丰富的新闻理论知识与新闻实践经验，从事新闻教学也近40...

目录预览：

​ 中国新闻采访写作学(新修版) (普通高等教育"十一五"国家级规划教材,新闻与传播学系列教材)
目录
扉页
第一章　绪论
第一节　新闻采访的定义
第二节　新闻采访的特点
第三节　新闻采访的活动方式
第四节　新闻体裁
第五节　新闻采访与新闻写作的关系
第二章　新闻报道策划
第一节　新闻报道策划的缘起
第二节　新闻报道策划的作用
第三节　新闻报道策划的分类
第四节　新闻报道策划的流程
第三章　新闻采访前期活动
第一节　新闻敏感的培养
第二节　新闻价值的感知
第三节　新闻政策的遵循
第四节　报道思想的明确
第五节　新闻线索的获取
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