激发孩子的内驱力

(副标题)：无 ;

(作者): 付立平 ;

内容简介：

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前言
找回初心，做“不焦虑家长”

20年前我刚大学毕业，在一家月发行量过百万的中学生杂志社工作，负责一个名叫“安琪信箱”的心理咨询专栏，我每天收到很多信，有来自中学生的，也有来自家长的，每次看着放在办公桌旁边的纸箱，就好像看到了孩子们内心的困惑和焦虑，看到了家长和孩子之间隔着的那道鸿沟。

孩子抱怨家长的专制和不理解，家长控诉孩子的叛逆、厌学和难沟通。这些进入青春期的孩子和家长之间硝烟弥漫，但孩子们出现的种种问题，归根结底都是亲子关系处理不当引起的。

有一个小女孩让我印象特别深刻，当时她在读初中。她投稿的文章文笔非常好，立意角度也让人赞叹。有一次我们组织读者夏令营，我邀请她来参加，但是她的老师告诉我，小女孩觉得自己不行，不敢来。后来我听老师说，她离开学校去南方打工了，和一个比她大将近10岁的男孩一起。

这件事情一直让我感到非常惋惜。老师说这个女孩的妈妈特别严苛，对孩子的期望很高，生活中对她批评和否定的时候多，所以这个女孩的内心极度敏感脆弱，自我价值感特别低。

女孩的妈妈可能不明白，为什么自己一切都是为了孩子好，最终的结果却与自己的愿望背道而驰？

是的，父母的初心都是爱孩子，可在养育孩子的过程中，我们的耐心被消磨，我们的权威被挑战，我们忍不住开始对孩子大吼大叫。我们逐渐背离了自己原本想成为的模样。

在生活中、讲座上、微信里，有很多父母向我讲述养育困惑，询问我是否有养育绝招。

如果非要说养育绝招，我想在陪伴儿女成长的过程中，除了爱与尊重，就是尽可能给予孩子自由的成长空间，激发孩子的内在动力。

我女儿今年刚14岁，是一个初中生。她喜欢阅读，文学、历史、天文、地理、科普、传统文化，都是她的阅读方向；她很喜欢表达，有自己的主张和独立思辨力；她非常自主，从一年级开始每学期都会有自己的学习和日常生活时间表，并且能够很好地执行。

目录预览：

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目录
前言 找回初心，做“不焦虑家长”
上方卡 测一测你是什么类型的家长
第一章 沟通协作力，保持良好亲子关系的秘诀
1.1 你想要听话的孩子，还是真实有力量的孩子？
1.2 沟通有方，破解孩子不当行为背后的密码
1.3 倾听是最美妙的亲子沟通
1.4 不吼不叫，如何说孩子才会听？
1.5 像镜子那样诚实描述，帮孩子变对抗为合作
1.6 沟通的目的是赢得孩子，而不是赢了孩子
第二章 理解共情力，化困境为机遇的力量
2.1 愤怒被孩子点燃时如何快速冷静？
2.2 发脾气一时爽，修复亲子关系万年难
2.3 感觉好才能做得好，一个拥抱就有效
2.4 告诉孩子可以做什么，而不是禁止做什么
2.5 不允许孩子哭泣，会让孩子未来出现无数问题
第三章 学习自控力，孩子未来的助力器
3.1 鼓励孩子，有自信的孩子做事动力更充足
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