历史哲学教程

副标题：无

作者: 翦伯赞

内容简介：

​

群众·领袖与历史（再版代序）

一

本书在一年内再版，对于我倒是一件出乎意料之外的事。

在再版时，本书除了在文句方面略有修改；在理论方面，我对于一年前的见解，还没有觉得有修改的必要。并且本书是带着论战的性质，在我批判的对方没有改变之前，我当然不应作任何改变。

我在这里唯一想补充的一点，便是“群众及其领导者在历史中的作用”。关于这一点，我在本书第三编论《客观条件与主观创造之辩证的统一》一节中，已经说到，不过，为了彻底地说明这一问题，我以为还有补充的必要。

现在，我们在唯物史观的历史家的著述中看不见一个“历史人物”的名字，就正像我们在旧的历史著述中看不见“社会经济形态”的发展痕迹一样。忽略历史客观发展的规律，是史的观念论者的一贯作风；忽略历史主观创造的作用，也不是辩证唯物论者的历史理论。辩证唯物论者，他与观念论者及机械论者不同之处，就在于他不仅同时注意历史之主观创造作用与其客观发展的规律，并且尤其注意他们在历史运动中之辩证的统一。

现在，在世界各地，在亚细亚，欧罗巴，阿非利加，到处都展开了战争与革命。殖民地奴隶与无产阶级的鲜血，刷红了资本主义的世界。在中国与西班牙反法西斯侵略斗争的大旗下，几百万人的英勇牺牲，几千万人的战斗动员，几万万人的走向反法西斯侵略斗争的战场。这种壮烈而伟大的历史行动，标示了人类历史走向新阶段的象征。这一方面，固然是世界史自身发展的规律，已经达到了一个突变的时代；然而同时，也说明了群众在历史创造中的作用之伟大，说明作为群众领导者的个人在历史创造中的重要。

一直到今天，中国还有不少的人忽视群众在革命战争中的伟大作用，还有人阻碍着群众运动在民族解放战争中之发展，这证明了理论上的错误，必然要发展为实践的行动。为了这种原因，我以为在这里特别的补充这一点，不是没有意义的。

目录预览：

​ 历史哲学教程 (三联经典文库)
群众·领袖与历史（再版代序）
壹　绪论
贰　历史发展的合法则性
叁　历史的关联性
肆　历史的实践性
伍　历史的适应性
陆　关于中国社会形势发展史问题