写给孩子的论语课新作,听得懂、学得会、用得上。)

副标题：无

作者: 51epub.com

内容简介：

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推荐序

浙江大学马一浮书院特聘教授 傅杰

1995年我博士毕业进入刚建立的复旦大学中文博士后流动站，两年后留系任教。当时学校正在推行文理科基地班实验，其中的文科基地班从上海市各重点中学的尖子生中选拔组成，不经高考提前录取，由哲学、历史、中文三系轮流主管，共同培养，试图培养文科通才。1995年招的第一届文科基地班由哲学系主管，导师是王德峰教授；1997年招的第二届文科基地班由历史系主管，导师是姚大力教授；1998年招的第三届文科基地班由中文系主管，时任系主任的陈尚君教授指定入职还未满一年的我为导师。

这个班果然是群英荟萃。自20世纪80年代中期硕士毕业留在杭州大学任教算起，我从教已逾三十年，真正带过的班就这一个，这也成了我教学生涯中最值得纪念的经历。全班34位同学，男生仅有5位。来自复旦附中的张玮长相帅气，表达明晰，不仅做事干练，而且多才多艺，被推选为主要的班干部。他们班的学生多数直升文史哲研究生，甚至成为章培恒、朱维铮、周振鹤先生等名师门下的博士。生性活跃的张玮不甘成为书斋学者，在《解放日报》做了十来年的体育记者，跑了很多国家，跟各种人交往，历练更多，能力益强，后回复旦新闻系读了硕士研究生，曾任解放日报报业集团数字传播中心主任，解放日报社新媒体中心总经理、主任，解放日报社运营、技术中心总监。之后他根据自己的所学所历，经营起了一个名为“馒头说”的微信公众号（为什么自号“馒头大师”，在本书中有交代），既有充足根据，又有独到分析地道古说今，这一公众号迅速成为文史类大号，文章编为《历史的温度》系列，销量近百万册。

我在复旦讲授过多年论语课，当时也要求文基班的诸生精读。2018年，我应邀在喜马拉雅录了150讲论语课。我的课还没讲完，张玮就告诉我，他打算针对少儿做一个《馒头说论语》系列。《论语》作为中国传统文化经典中的经典，无疑值得少年朋友学习，教孩子们读

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​ 写给孩子的论语课（《历史的温度》作者张玮（馒头大师）新作，听得懂、学得会、用得上。）
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自序
前言
第一篇 学习
第1讲 《论语》是一本怎样的书？
第2讲 孔子到底是个怎样的人？
第3讲 学习是一件快乐的事
第4讲 朋友切磋，欢天喜地
第5讲 做一个君子
第6讲 “仁”到底是什么？
第7讲 认清你自己
第8讲 学习和思考都重要
第9讲 温故知新
第10讲 一以贯之：一条神奇的“线索”
第一篇总结
第二篇 入世
第11讲 说话的方式：我们来说说“诗”
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