好老师,坏老师:美国的公共教育改革
副标题:无
作者: 达娜·戈德斯坦(Dana Goldstein)
内容简介:
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上海译文出版社|Digital Lab
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好老师,坏老师:美国的公共教育改革
版权信息
Digital Lab简介
序言
第一章 “传道者教师”:公立学校运动与美国教职女性化
第二章 “强压的怒火”:对美国教育的女性主义挑战
第三章 “不逃避,不退缩”:黑人教师与美国内战后的种族提升
第四章 “当说客的女教书匠”:教师工会的诞生及进步主义教学法与教育效率之争
第五章 “疯狂的调查”:战争期间的“猎巫”运动和工会主义的社会运动
第六章 “唯一有效的贫困护照”:伟大社会教师的远大前程
第七章 “我们都变成了激进分子”:社区控制时代下工会教师对抗黑人权利
第八章 “失望透顶”:教师问责制如何取代废除种族隔离制度和地方控制制度
第九章 “可量化的大目标”:数据驱动的千禧年教育愿景
第十章 “用我所知”:授予教师改革教育的权利
结语 以史为鉴
致谢
参考书目