怎样学习古文-文史知识文库典藏本

admin 2024年03月26日 58次浏览

怎样学习古文-文史知识文库典藏本

图书封面;

副标题:无;

作者: 周振甫;

内容简介:

前言

《文史知识》的编者说:“近来收到读者来信,问到怎样学习古文,要就这个题目,写一组文章来谈谈。”对这个题目,有两种谈法:一是对初学古文的人谈,他们对唐宋以来的古文读起来有困难,即就读一般的古文来谈。针对《文史知识》的读者来信要求,正适于就读一般的古文来谈。一是就已经会读唐宋以来的古文,专就读先秦古文来谈,这就牵涉到训诂、校勘、通假、音韵等专门学问。这里仅就前一方面来谈谈,不牵涉到专门学问。就前一方面谈,古人也有不少谈到过的,古人谈到学习古文时,往往结合写作来谈,就写作方法说,古今文是相通的,所以在这里不妨连带谈及。

在谈到怎样学习古文前,先引《光明日报》1987年8月18日《北京召开汉语汉字讨论会》中的一段话:

讨论会认为,汉字是一种先进的意音文字,它把形音义集中在一个方块里,表意性强,可以区别同音词。汉字字形短,信息储藏量大,便于快速阅读。记录同一内容,汉字比拼音文字所用篇幅短,这在信息日益增多的时代极为重要。与会一些代表指出,汉字的字形不直接表音,形声字的声旁用直音而不用拼音,这就使汉字具有了通四方通古今的优点,不同方言区的人,都可以通过汉字书写的语言交流思想,两千年前的古籍今人仍可读懂。因此,汉语是世上最优秀的语言之一。

这里指出“汉字字形短,信息储藏量大,便于快速阅读”;又指出汉字具有“通古今的优点”,“两千年前的古籍今人仍可读懂”。这两点都跟怎样阅读古文有关。就“信息储藏量大”说,在古文中更显得突出。古文中的一个单音词,由于它含有各种不同的意义,在白话里可以演化为好几个双音词,说明古文中的单音词,它的含义更为丰富。这里指出汉字具有“通古今的优点”,这又牵涉到汉字的古今义的差别。不了解古文中单音词含义的丰富,不了解古文中单音词有古今义的差别,就无法阅读古文。

比方“一”字,就古今义说,作为数词的“一”,古今义是相同的。作为纯粹义,如《书·大

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前言
立体的懂
“因声求气”说的先行者
因声求气
古文的艺术性
六观
比较
一家风格
融会贯通
流派


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