新东方·英语语法新思维:超精解+语法难点妙解
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副标题：无;
作者: 张满胜;
内容简介：
序言
此处要说下面三点：
一、关于母语与外语
二、关于旧书与新书
三、关于读者与作者
一、关于母语与外语
我们先来看下面这个故事：
看到这里，你是不是也同我一样，对此感到很吃惊：小鱼对于自己赖以生存的水环境竟然浑然不觉？！其实，你我何尝不是这样的鱼呢！
为什么这么说呢？因为，如果把这个故事放在“语言”（language）这个语境中来解读，那么我们可以这样来理解其寓意：
- 水，就是母语环境；鱼，就是母语人士。
其中，小鱼，是普通的母语人士；大鱼，就是研究自己母语的语言专家。从来没有脱离过水环境的鱼，便不知自己赖以生存的水环境为何物；同理，从来没有脱离过母语环境的人，并不能理性地认识自己的母语，比如不懂母语的语法规则，而只是被动地、本能地在使用母语。从这个意义上讲，母语人士也不知道母语为何物。只有专门研究过母语，或者学习过外语，有了外语作为对照或参照，然后反观自己的母语，我们才能真正开始了解它。不过，虽然我们不知道自己母语的语法规则，但我们照样会说，这就与鱼儿不知道水为何物但照样畅游其中是一个道理。
- 非母语人士就像是站在岸上的人。
从这个类比中我们看到，我们每一个人，既是鱼，也是岸上的人——在母语环境中，我们就是鱼；在外语环境中，我们就是岸上的人。
- 会游泳，就像是会说语言。
鱼儿会游泳，就像母语人士说母语，是自然习得，是一种本能；岸上的人，不会像鱼儿那样生来就会游泳，必须经过后天的努力才能学会游泳，这就像非母语人士必须经过后天努力才能学会说外语一样。
非母语人士学语法，就相当于岸上的人学习泳姿。不学泳姿，你就学不会游泳；不学语法，你就不会说地道的外语。对于岸上的人来说，要想进入水里畅游，就必须学习游泳；同理，学外语，需要学习它的语法。
所以，对于英语来说，我们就是站在岸上的人，我们要学会游泳，才能在英语
目录预览：
新东方·英语语法新思维:(定语从句+句子成分+名词从句)超精解+语法难点妙解(套装共4册)
英语语法新思维：（定语从句+句子成分+名词从句）超精解+语法难点妙解（套装共4册）
英语语法新思维：句子成分超精解
版权信息
目录
序言
本书结构
第一章 句子成分概述
1.1 分析句子成分的重要意义
1.2 很“二”的句子成分
1.3 句子成分的五种组合关系——五种基本句型
1.4 句子成分与短语成分——句子五成分论
1.5 修饰、就近修饰与多重修饰
第二章 句子成分详述
2.1 句子的核心成分1：主语
2.1.1 故事导入：“打铁还需自身硬”的英译
2.1.2 英汉两种语言在主语方面的差异
2.1.3 英语主语的特征
2.2 句子的核心成分2：谓语
2.3 动词决定的句子成分1：宾语
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