终身创造力

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副标题：无;

作者: 斯科特·科克伦（Scott Cochrane）;

内容简介：

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序言：创造力思维

我们都曾读到过那些富有传奇色彩的创造者、科学家、设计师如何通过自己的发现从此改变世界。听上去他们敏锐的洞察力仿佛与生俱来：詹姆斯·瓦特有关蒸汽机的想法萌生于看见炉上母亲煮沸的茶壶；青霉素的发明得益于亚历山大·弗莱明不小心整夜忘记盖上培养皿；当然还有牛顿仅仅通过一个掉落的苹果从而提出了万有引力定律。

不管最终成就这些人物的到底是什么，几个世纪以来我们认定他们具有非凡的发明创造才能，并且时至今日依旧深受鼓舞。即便这些伟人的履历揭示了他们极佳的职业道德以及令人惊叹的持之以恒，我们始终坚信这些人生来就得到了上天的馈赠从而使他们于平实之中见惊奇。这种所谓的“天赋”只会给予一小部分人，伟人生来即是伟人，常人即便通过后天努力也无法获得这种天赋。

长久以来从未有人质疑过这种想法，从小学开始，形形色色的考试就开始将我们按能力划分至不同等级，并一直持续至学生生涯结束。假如到了高中我们的创造天赋还未被发掘，我们便认为自己生来就不具备。一旦步入职场，我们又被鼓励只要努力工作尽己所能，就能取得能力所及范围内的成功。

然而，假如这并非天才的成长之路呢？假如爱因斯坦和爱迪生不过是思维运作方式和我们不同呢？拉尔夫·沃尔多·爱默生曾在创作过程中有此发现，“简单罗列些单词就有助于激发大脑的创造力”。由此可见，创造力更像是一种思维状态而非内在能力。因此，倘若才能并非天成，只不过必须被唤醒呢？

25年来，我一直致力于培训欧洲及美国地区的高管和公司领导层，他们都试图寻找获取成功的重要方法。尽管这其中很多人已经取得了大部分专业人才终其一生所追求的成就，但他们仍旧想方设法促使自己的公司和个人迈上新的台阶。而为达到这一目标，我需要帮助他们进一步挖掘自己深层次的创造力和想象力。这些潜能一直存在，不过是要学会如何能够将它们更有效地释放出来。

目录预览：

​ 终身创造力【未来20年，什么样的人不会被淘汰？企业员工的认知升级课!】
版权信息
序言：创造力思维
第一章 为什么伟大的公司不能一直伟大？
加快转变
成功者容易变得短视
创意过程中的张力与平衡
头脑风暴所带来的问题
释放新的创造力
结论：成功者的三种模式
第二章 未来已来，我们从成功的创新者身上学什么？
创造与革新
从车库到谷歌
找准合作对象
重塑品牌
价值比利润更重要
掀起颠覆式创新
第三章 创造力如何改变我们和我们的世界？
创造力大脑
培养创造力
如何利用创造力
推广创新结果
第四章 改变，螺旋上升还是螺旋下降？
什么是成功螺旋
螺旋下降
理解并规避螺旋式下降
平稳过渡
上升螺旋
第五章 创造力还是自控力？
四种能量
无从下手的“为什么”
专注的敌人
了解专注是何物
培养掌控思维的能力
第六章 如何持续有效提升创造力？
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