追宋:细说古典中国的黄金时代 被称作"现代拂晓时辰"的宋朝留下过哪些文明遗产？宋制在古代中国又有怎样的独创性和先进性？宋史专家教授游彪集三十年宋史研究功力,通俗讲解宋史关键问题。张帆、吴钩、马勇、王子今、刘国忠、郭建龙一致推荐！

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副标题：无;

作者: 游彪;

内容简介：

​ 在笔者看来，中国悠久的历史既有源远流长的文明精粹，同时也有令人无法接受的文化糟粕。就前者而言，近代以来在西方占主导地位的话语体系下，但凡涉及东西方文明的撰写与叙述，欧美文明总会远远超迈东方文明。基于此，西方人的错误认知，尤其是对东方国家和人民及其文明的贬损和蔑视也就在所难免了。

目录预览：

​ 追宋：细说古典中国的黄金时代（一部制度视角下的宋代文明史！专题剖析盛世背后的制度保障，全面呈现赵宋之世的文明高度） 被称作“现代拂晓时辰”的宋朝留下过哪些文明遗产？宋制在古代中国又有怎样的独创性和先进性？宋史专家教授游彪集三十年宋史研究功力，通俗讲解宋史关键问题。张帆、吴钩、马勇、王子今、刘国忠、郭建龙一致推荐！
版权信息
序言
第一章 重文抑武：赵宋皇帝的价值取向
北宋建立与“重文抑武”国策形成
文人地位的提高与社会对武人的轻视
曹彬：得到皇帝和文官赏识的武将代表
从狄青到种世衡：被压抑、迫害的武将缩影
结语
第二章 募兵体制：维系政权的理想与现实
居安思危与募兵制的建立
募兵制度造成北宋兵力不振
不堪一击的北宋募兵与靖康之难
常胜军和义胜军——助纣为虐的募兵
结语
第三章 集权与分权：宋朝政治制度的演进
宋代地方政治制度的演进
宋代的中央政治格局
宋代的皇权
结语
第四章 教育与科举：奠定宋代文明的基石
宋代的官学
（一）中央官学
1.国子学和太学
2.专科性质的学校
3.贵胄子弟学校
4.特殊性质的学校
（二）州县学
宋代的私学教育
（一）师授私学
1.蒙学（小学）
2.经馆、精