那些让孩子感到幸福的事儿

(副标题)：无 ;

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内容简介：

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序言（1）
序　言

孩子生来就有幸福的权利，没有人问过他们是否想要来到这个世界，这里冰川正在消融，自然受到污染，到处充斥着致命的武器，但他们有机会体验人世间最为精彩的生活与感受丰富的情感。孩子刚出生时是那样无助，他甚至不能自己获取一滴乳汁。父母的臂弯保护着他们，陪伴孩子触摸和了解世界。谁不想自己的孩子在成长中，笑多于哭、幸福多于痛苦呢？！

假设我们面前有一个9岁的男孩，他说出自己的三个愿望，而我们有能力帮他实现其中一个。

第一个愿望：像爱因斯坦一样聪明。

第二个愿望：像柯克•道格拉斯一样迷人。

第三个愿望：一个朴素的心愿，只要幸福就好。

无论哪位家长面临这三个选择时，恐怕都不会犹豫，他们由衷地希望孩子健康快乐。没有什么能比看到孩子生活不幸福更让父母心痛。但是，大人果真理解孩子的幸福吗？即使是大教育家裴斯泰洛齐也不能肯定地回答这个问题。1770年，他的妻子生下一子，他非常希望孩子幼年就可以得到良好和深入的教育，而孩子非常不喜欢每天要上的拉丁文课，还因此经常生病。裴斯泰洛齐在写给儿子的信中说：

我是一个可怜的父亲，我虽然把你带到世上，却没能给你带来幸福。我希望你成为的样子，并非真正的你，因此也就不可能让你快乐成长。

孩子有权获得幸福，这一点已是全世界承认的公理。1959年通过的联合国《儿童权利宣言》是联合国历史上加入国家最多的国际公约。大会发布这一儿童权利宣言，以期望儿童能有幸福的童年，为其自身和社会的利益而得享宣言中所说明的各项权利和自由，并号召所有父母，以及各自愿组织、地方当局和各国政府确认这些权利，根据下列原则逐步采取立法和其他措施力求这些权利得以实行。

孩子有权享受那些快乐的事，从而获得幸福。让我们通过一个观念实验来说明：一只老鼠能带来幸福感吗？对于一个出国旅游、举目

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​ 那些让孩子感到幸福的事儿
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序言（1）
序言（2）
关于本书（1）
关于本书（2）
幸福是什么
幸福：是偶然还是必然
幸福：比满足和舒适更多一点
幸福的反义词是什么