教育是一种大智慧

(副标题)：无 ;

(作者): 林格 ;

内容简介：

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作者简介
作者简介： 林格，原名林耀升，学者，教育专家，曾任职于国务院体改办，现任中国关心下一代工作委员会专家委员会副秘书长，中国青少年研究中心特聘研究员，国家社科基金申报项目——养成教育课题组组长。学术兴趣涉猎儿童教育、青少年发展战略、宏观经济研究、管理分析等。有20部教育原创作品，如《怎样培养习惯》、《怎样提高智力》、《全部都是爱——中国家庭教育8讲》等，总发行量超过200万册。此外，他还参与推动了我国十余种本土化教育理念的创造、孵化及传播，较有代表性的有“讲授学”、“养成教育”、“阶梯式学习法”、“自我教育”、“尊重教育”、“和谐教育”等，为中国教育理念的创新及教育品牌的策划实施设计进行了积极的探索。

目录预览：

​ 教育是一种大智慧
作者简介
教育的本质是什么？
本书主要内容(1)
本书主要内容(2)
让孩子成为他自己(1)
让孩子成为他自己(2)
鼓励大于一切教诲(1)
鼓励大于一切教诲(2)
保护孩子的好奇心(1)
保护孩子的好奇心(2)
别把孩子的特点当缺点(1)
别把孩子的特点当缺点(2)
蹲下来和孩子说话(1)
蹲下来和孩子说话(2)
玩是孩子的天性和权利(1)
玩是孩子的天性和权利(2)
大自然是最好的老师(1)
大自然是最好的老师(2)
让孩子拥有自己的朋友(1)
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