我家小孩会学习

(副标题)：无 ;

(作者): 乔纳森·穆尼 ;

内容简介：

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前言
唷!嗨，就是你，用手捧着这本书的人。很高兴见到你，你选择这本书是没错的。

请给我几分钟的时间，可以帮我个忙吗?就是继续读下去，不要合上这本书。

想想看，你选择这本书的目的，可能是希望了解一些东西，可以帮助你学习得更好，学得更多，学得更快，或者只是因为你处在特别的学习时期，这本书在所有这些方面都可以帮助你。

如果你选择看这本书，你大概是认识一个学习不那么好的人，也许这个人就是你本人，或许是你亲近和心爱的人，比如你的儿子、你的女儿、你的丈夫或者妻子。不要感到难过，不寻常的学习者内心往往封锁着与众不同的才能。秘诀就是打开心锁，这本书可以帮助你做到这一点。

然而问题在于，在很久以前，一群人在一个黑暗且散发着恶臭的地方规定了所谓的聪明，所谓的愚笨，所谓的好与所谓的坏。聪明的孩子就是那些学习好的孩子，愚笨的孩子就是那些学不好或者根本不学的孩子;好孩子就是那些安静坐着而且别人让做什么就做什么的孩子，坏孩子就是不这么做的孩子。当孩子们开始他们的生活时，我们就是如此评价孩子们的。

我们会有聪明的好孩子，我们也会有愚笨的坏孩子。这就是世界运行的方式。

你不能与之反抗，至少不容易。

如果你是愚笨的，你不得不受惩罚，与那些坏孩子一起，他们通常总是在一起的。

我认识许多笨孩子，我也曾经很笨。我会忘记我所说的，或者别人的要求，或者我在哪里。我可能也是坏孩子，我会在不该说话的时候讲话，或者当我有一个我喜欢的主意时就讲话，或者有时讲话只是为了惹麻烦，因为麻烦总是比正常进行的事情要好玩得多。

如果愚笨的、坏的孩子足够幸运的话，他们也可能会逃脱教育体系对他们的摧残。他们中的一些人会非常走运，找到一所合适的学校、合适的老师、好朋友，并在教育体系中获得成功，就像我一样。否则，他们的智慧就可能被埋没。他们可能会遇到一个又一个为他们感到羞耻的老师，一批又一批嘲笑他们的同学，一个又一个不理解他

目录预览：

​ 我家小孩会学习
前言
一个直白的简介
本书结构
第一章乔纳森1
第一章乔纳森2
第一章乔纳森3
第一章乔纳森4
第一章乔纳森5
第一章乔纳森6
第一章乔纳森7
第二章大卫1
第二章大卫2
第二章大卫3
第三章体制僵化1
第三章体制僵化2
第三章体制僵化3
第三章体制僵化4
第三章体制僵化5
第四章科学地做笔记1
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