减法教育

副标题：无

作者: 于晓冰

内容简介：

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我认为极其重要的一点，

就是使“设计人”的工作不仅成为我们教师的事业，

也要成为家长的事业。

——苏霍姆林斯基（教育家）

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​ 减法教育
版权信息
引言
推荐序一 追求与思考
推荐序二 深耕者的良心
自序 二十一年，我在教学现场
上篇
第一章 教育做减法，能力做加法
学时做减法，成绩做加法
快是断肠草，慢是还魂丹
英雄问出处，分数问来路
狂热追求高分，既是病态也是无知
课外班绝非灵丹妙药
小升初成绩大跳水，全是吃了短视的亏
第二章 回到常识
常识一：父母比孩子更需要学习
常识二：好的教育，都有边界感
常识三：孩子才是学习的第一责任人
常识四：宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通
常识五：逆袭不是天上掉馅饼
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