我这样教数学:华应龙课堂实录

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副标题：无;

作者: 华应龙;

内容简介：

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一直在寻找一个词来概括华应龙的教学特色，以表达我对华应龙教学总的认识，但是，十分困难。这是因为，他美丽的侧面太多了，再现的色彩很丰富，蕴涵的意义又很深。不过，我想也许用一个普通的很流行的词来表达，倒可能是最合适的，这个词就是智慧。直在寻找一个词来概括华应龙的教学特色，以表达我对华应龙教学总的认识，但是，十分困难。这是因为，他美丽的侧面太多了，再现的色彩很丰富，蕴涵的意义又很深。不过，我想也许用一个普通的很流行的词来表达，倒可能是最合适的，这个词就是智慧。

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​ 我这样教数学:华应龙课堂实录 (大夏书系·华应龙文丛)
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目录
序一　华应龙：小学数学教育的智者
序二　什么样的课是好课
1．　让学习像呼吸一样自然——以“角的度量”教学为例
【课前慎思】
为什么教得那么累
【课堂实录】
“角的度量”教学纪实
【课后反思】
道法自然
【专家评析】
让技能教学成为探索与发现的沃土／孙晓天
技能的学习不是简单模仿与训练／刘加霞
技能教学的方式可以多样化／曹培英
技能教学原来可以如此美丽／张春莉
2．　千金难买回头看——以“多位数减法练习课”教学为例
【课前慎思】
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