"全方位提升的终身学习者"系列副标题：无作者: 51epub.cc内容简介：​Tip:NOCONT,图书简介暂无,请下载图书查阅详细内容：cont_err目录预览：​“全方位提升的终身学习者”系列（套装共9册）总目录如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩封面版权页作者简介

终身学习与认知升级畅销经典套装副标题：无作者: 51epub.cc内容简介：​前言    世界万物尽在脑中一个人大脑“阁楼”的空间有限，应该存放自己喜欢的所有“家具”，而其他东西则应当放进记忆的“杂物间”里，需时取用。—— 阿瑟·柯南道尔[1]工作生活中，有许多这样的瞬间：你经常会忘记把眼镜、钥匙

社会情感学习丛书副标题：无作者: 毛亚庆内容简介：​序言21世纪以来，科技的飞速发展与经济全球化对教育以及人才培养模式提出了更高的要求。加速教育的发展，促进教育的公平、普及以及质量提高成为世界各国的重要任务。与此同时，教育自身的变革与创新也势在必行。党的十九大以来，随着中国社会发展进入新时代，保障

每个中国人的书架上都该有套！用经典滋养人生,用传统丰富底蕴,用高效的阅读打造中国文化内核！)原创插图+扫码诵读+注释+译文 Kindle电子书副标题：无作者: 崇贤书院内容简介：​序 言诵读经典是中国古老的教学方式之一，这种方式自孔子以来，至少有两千五百年的历史。古人常说，“才情还有天生，学问必由

如何学习研究世界史副标题：无作者: 51epub.cc内容简介：​内容简介      《如何学习研究世界史》以作者长期从事世界史教学科研之心得，对初涉世界史研究的学生可能遇到的问题一一展开论述，既细致入微，又提纲挈领；既现身说法，又视野开阔；既有理论分析，又有实例说明……旨在加强学生资料搜集、问题

学习技巧(副标题)：无 ;(作者): ［英］东尼·博赞（Tony Buzan） ;内容简介：​引言本书包含独特的博赞有机学习技巧（BOST）训练计划。它是为那些害怕考试，在课堂测验、学期论文写作等方面有问题的大学生、中学生专门编写的，目的是提高他们应对这些问题的能力。本书将帮助你克服对考试和学习压

幼小衔接入学必备:拼音(副标题)：无 ;(作者): 唐婷 ;内容简介：​《幼小衔接入学必备:拼音》采用一日一课的方式，60天帮助即将入学的孩子轻松做好幼儿园与小学一年级的知识和心理衔接。书中教导孩子基本的拼音学习方法，每节的学习并附有儿歌，让孩子在儿歌学习中轻松学习知识，为升入小学作好准备。幼小衔

玩转职场英语口语(副标题)：无 ;(作者): 李秀兰 ;内容简介：​前言 FOREWORD对目前很多在职的员工或者刚刚步入职场的大学毕业生来说，想要拥有一份不错的工作，不仅需要学历、工作经验和工作能力，还要在语言技能方面有一定优势。就以英语学习为例，掌握英语职场口语非常重要，目前中国的中大型企业对

超强大脑训练(副标题)：无 ;(作者): 黄玉强 ;内容简介：​前言21世纪，人类进入一个崭新的时代，以知识经济为主导的社会发展模式展现在人们面前，人们需要更快、更多、更牢固地学习、掌握各类知识。人们对时间、对知识的渴望从来没像今天这样迫切过。时间就是金钱！知识就是金钱！在今天更是淋漓尽致地体现出

五维学习力(副标题)：无 ;(作者): 王咏 ;内容简介：​推荐序记得盛年时的某个初春，我陪同一位师长去钓鱼，二人隔溪而坐。半个下午之后，那位师长的鱼篓里已差不多装满了鱼，而我却一无所获。我忍不住去向他讨教，他说：“你我分处溪水两边，我在阳面而你在阴面，早春的河水寒凉，鱼当然会向有太阳、更暖和的一

考试脑科学:脑科学中的高效记忆法(副标题)：无 ;(作者): 池谷裕二 ;内容简介：​前言本书是拙作《高中生学习法》1的修订版。1日本永濑出版社 2002 年 4 月出版。《高中生学习法》出版已有十余年。这期间，脑科学研究不断进步，十几年前无法解释的事情现在已经开始逐渐明晰。同时，书中有些内容甚至

自然计算(副标题)：无 ;(作者): 51epub.cc ;内容简介：​前言在筹划这本书的时候，我们准备与一些科学家进行对话，他们一直致力于解决计算领域的前沿问题。我们希望他们能描绘出新的计算机架构和丰富多彩的新型软件技术。书中介绍的这16位科学家，有的可以控制万里之遥的宇宙飞船，有的能给细菌植入

如何成为一个会学习的人(副标题)：无 ;(作者): 粂原圭太郎 ;内容简介：​前言学霸和头脑竞技冠军的最强技巧大家对于“学习”是一种什么印象？暂且把学习比作“玩滑梯”。很多人在滑下来以前，会感觉爬楼梯很累，很辛苦，但是会学习的人，一旦开始滑行，是一种全身心都很放松的感觉。一旦身体开始下滑，即使想停

袁腾飞讲高效学习法(副标题)：无 ;(作者): 袁腾飞 ;内容简介：​序言1　没有笨学生，只有笨方法从大学毕业走上三尺讲台开始，已经快二十年了。这期间，我教过的学生有好几千人，我的一个体会是：没有笨学生，只有笨方法。有些学生成绩不好，主要是因为没有掌握正确的学习方法，所以学起来吃力不讨好，这样一来

西蒙学习法:如何在短时间内快速学会新知识(副标题)：无 ;(作者): 友荣方略 ;内容简介：​内容提要本书结合科学家西蒙的学习和成长经历，总结了西蒙学习法的实施逻辑，拆分了西蒙学习法的实施步骤，借助各类案例介绍了西蒙学习法在日常学习、工作中的应用，从而帮助读者应用西蒙学习法。本书共6章，主要内容包

辛雷学习方法(副标题)：无 ;(作者): 辛雷 ;内容简介：​辛雷，十六岁自学完大学数学、物理、天文等课程，十七岁读完《二十四史》和《资治通鉴》，清华大学硕士毕业，横跨建筑、计算机、金融三大专业。辛雷是《辛雷学习方法》创始人，“学习智能化检测体系”的发明者，中国“心拳”创始人，一年四季只穿短袖和单

学习究竟是什么(副标题)：无 ;(作者): 万维钢 ;内容简介：​很多人虽然多年坚持学习，却往往是按部就班地读书 、记忆、写作······没有摸索出一套科学高效的学习方法。本书层层深入，把科学家们通过实验研究和对学习高手的观察，结合心理学及脑科学总结出一套系统、科学、高效的学习理论分享给我们，配合

极简学习法(副标题)：无 ;(作者): 廖恒 ;内容简介：​在深度采访了上百位清华北大学霸后，作者发现，除了极少数的天才以外，大多数考入清北的学生的智商和普通人没有太大差别，他们之所以能够考上清华北大，是因为他们找到了对的学习方法。 在这本书中，作者抽丝剥茧，总结出一套适用于大多数人学习知识

教育心理学新编(副标题)：无 ;(作者): 汪凤炎 ;内容简介：​《教育心理学新编》共11章,其主要内容有：第一章，绪论。第二章，现代心理学的教育观。第三章，教育目标和教师发展的心理学分析。第四章，认知和社会发展与教育。第五章，学习的基本理论。教育心理学新编》共11章,其主要内容有：第一章，绪论。

深度学习:Java语言实现(副标题)：无 ;(作者): Yusuke Sugomori ;内容简介：​第1章　深度学习概述人工智能（Artificial Intelligence，AI）可能是你最近屡屡听闻的一个术语。人工智能正在成为热议的话题，无论是在学术社区，还是在商业领域，人们都接踵而来。大