如何用提问解决问题

如何用提问解决问题
如何用提问解决问题;副标题:无;作者: 沃伦·贝格尔;内容简介:​关苏哲新关点创始人伟事达总裁教练,标杆企业高管团队教练《有效提问30讲》课程研发者提问驱动思考,答案终止想象。很高兴,湛庐为大家带来了“提问”领域的好书。凯文·凯利(Kevin Kelly)曾在他的一场知名演讲中提到了未来发展的12
教育学习 2024年07月19日 15次浏览
如何用提问解决问题

学习学习:快速变强四步法

学习学习:快速变强四步法
学习学习:快速变强四步法;副标题:无;作者: 王专;内容简介:​新东方优秀高管王专,基于近15年的亲身实践,总结出一套知识输入、分类管理、构建体系、系统输出为一体的四步学习法,简单、易学、易出成效,一步步把知识真正变成自己的思考和观点,进一步变成自己的资产与竞争力,打造出高效的成长曲线。东方优秀高
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学习学习:快速变强四步法

红与专:中华人民共和国的教育-露丝·甘伯格

红与专:中华人民共和国的教育-露丝·甘伯格
红与专:中华人民共和国的教育-露丝·甘伯格;副标题:无;作者: Administrator;内容简介:​目录预览:​红与专:中华人民共和国的教育——露丝·甘伯格(2023KAIDDD译)序言及引论序言引论第一章:树曲枝必弯ç¬
教育学习 2024年06月30日 46次浏览
红与专:中华人民共和国的教育-露丝·甘伯格

老夏说公务员面试:100真题摆平面试

老夏说公务员面试:100真题摆平面试
老夏说公务员面试:100真题摆平面试;副标题:无;作者: 老夏;内容简介:​内容简介本书共分为五个部分,总计100道真题讲解和模拟。第一部分是综合分析题,共30道;第二部分是组织管理题,共20道;第三部分是应急应变题,共20道;第四部分是人际关系题,共15道;第五部分是其他类型题,共15道。所选题
教育学习 2024年06月24日 66次浏览
老夏说公务员面试:100真题摆平面试

非暴力沟通.丰盈生命的教育

非暴力沟通.丰盈生命的教育
非暴力沟通.丰盈生命的教育;副标题:无;作者: 马歇尔·卢森堡(Marshall B.Rosenberg);内容简介:​作者简介马歇尔·卢森堡(1934-2015)马歇尔因在促进人类和谐共处方面的突出成就,于2006年获得了地球村基金会颁发的和平之桥奖。他早年师从心理学大师卡尔·罗杰斯,后来发展出
教育学习 2024年06月15日 48次浏览
非暴力沟通.丰盈生命的教育

张道真实用英语语法

张道真实用英语语法
张道真实用英语语法;副标题:无;作者: 张道真;内容简介:​《张道真实用英语语法》系我国英语语法研究最具权威性的著作之一,以内容丰富实用而广受读者欢迎。最新版保持了基本框架和朴实的文风,过时词语被一扫而光,增补了不少摘自英美原版书籍或资料的例句,语汇鲜活,富于时代气息,提出将语法和词汇揉为一体、语
教育学习 2024年03月26日 27次浏览
张道真实用英语语法

张道真英语语法

张道真英语语法
张道真英语语法;副标题:无;作者: 张道真;内容简介:​第二版前言《张道真英语语法》(大众珍藏版·第二版)在第一版《张道真英语语法》(商务印书馆2002年出版)的基础上修订出版。本书修订的原则是,保持原书的编写理念、框架结构和体例格式基本不变,但版式重新设计,保留原书的精华,适当增添新内容。主要解
教育学习 2024年03月26日 29次浏览
张道真英语语法

微英语:玩转生活、职场、考试、出国1000必学语法细节

微英语:玩转生活、职场、考试、出国1000必学语法细节
微英语:玩转生活、职场、考试、出国1000必学语法细节;副标题:无;作者: 51epub.com;内容简介:​前言在我们所生活的网络时代里,从微博到微信,快节奏和即时性酝酿了“微文化”的产生。可是,别看它们“微”,但由于凝聚的群体数量巨大,所以它蕴涵着无穷的力量。我们的生活,也在被微文化潜移默化地
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微英语:玩转生活、职场、考试、出国1000必学语法细节

怎样写故事:小说与剧本创作的6W原则

怎样写故事:小说与剧本创作的6W原则
怎样写故事:小说与剧本创作的6W原则;副标题:无;作者: 莉萨•克龙;内容简介:​引言作者犯的最严重的错误是什么?多年来,一直有人问我这个问题。答案很简单:他们不知道什么是故事。所以,即便他们创意绝佳、妙笔生花,但往往写了很多事,也讲不出一个真正的故事,因此难以让人手不释卷,换句话说,没有读者。结
教育学习 2024年03月26日 21次浏览
怎样写故事:小说与剧本创作的6W原则

怎样学习古文-文史知识文库典藏本

怎样学习古文-文史知识文库典藏本
怎样学习古文-文史知识文库典藏本;副标题:无;作者: 周振甫;内容简介:​前言《文史知识》的编者说:“近来收到读者来信,问到怎样学习古文,要就这个题目,写一组文章来谈谈。”对这个题目,有两种谈法:一是对初学古文的人谈,他们对唐宋以来的古文读起来有困难,即就读一般的古文来谈。针对《文史知识》的读者来
教育学习 2024年03月26日 22次浏览
怎样学习古文-文史知识文库典藏本

怎样学习文言文

怎样学习文言文
怎样学习文言文;副标题:无;作者: 张中行著;内容简介:​文言文是中小学生语文课本中必学必考的内容,加之国家对传统文化的重视和提倡,文言文在课本中所占比例越来越大。主要内容包括:何谓文言、文言如何形成、文言的特点等。言文是中小学生语文课本中必学必考的内容,加之国家对传统文化的重视和提倡,文言文在课
教育学习 2024年03月26日 22次浏览
怎样学习文言文

怎样读经典

怎样读经典
怎样读经典;副标题:无;作者: 中华读书报编辑部;内容简介:​是事态万殊的千百年旧物 也是历久不变的神与心,风雅颂与理想国 精选50部核心、精粹的传世典籍 39位知名学者,打造权威的经典阅读指南 经、史、子、集,知经典之来处,也明其分类之“归所”事态万殊的千百年旧物
教育学习 2024年03月26日 27次浏览
怎样读经典

思维导图:图解大脑使用手册

思维导图:图解大脑使用手册
思维导图:图解大脑使用手册;副标题:无;作者: 吴正豪;内容简介:​序言34年前,“思维导图”概念被提出,标志着人类对大脑潜能的开发进入了一个全新的阶段。20年前,几乎没有人知道,世界上有一种最先进而有效的思维和学习工具——思维导图。10年前,有一小部分精英人士有幸接触到思维导图。5年前,了解并运
教育学习 2024年03月26日 29次浏览
思维导图:图解大脑使用手册

思维导图:快速提升写作力

思维导图:快速提升写作力
思维导图:快速提升写作力;副标题:无;作者: 孙易新,梁容菁;内容简介:​ 作者序① 用思维导图彩绘人生梁容菁在学会思维导图没有多久,喜欢尝试新教学法的我立即现学现卖,让即将面对大考的学生用思维导图练习文章仿作,原本心中有些忐忑,但成果却出乎意料,用心练习的学生经过几次锻炼后,纷纷在模拟考中脱颖而
写作 思维 教育学习 2024年03月26日 26次浏览
思维导图:快速提升写作力

思维模式与翻译:揭示英语的奥秘

思维模式与翻译:揭示英语的奥秘
思维模式与翻译:揭示英语的奥秘;副标题:无;作者: 陆国强;内容简介:​前言本专著以科学发展观为指导,秉承“贵在创新、重在实践”的原则(Creativity is a key to value in academic research whereas the focus is on a combi
思维 英语 教育学习 2024年03月26日 28次浏览
思维模式与翻译:揭示英语的奥秘

思考中医:对自然与生命的时间解读

思考中医:对自然与生命的时间解读
思考中医:对自然与生命的时间解读;副标题:无;作者: 刘力红;内容简介:​本书是对中医疑难病症论述巨著《伤寒论》的解读,涉及“伤寒之意义”、“治病法要”,及“太阳、少阳、太阴”之病症纲要等。书是对中医疑难病症论述巨著《伤寒论》的解读,涉及“伤寒之意义”、“治病法要”,及“太阳、少阳、太阴”之病症纲
教育学习 2024年03月26日 24次浏览
思考中医:对自然与生命的时间解读

思考的乐趣:Matrix67数学笔记

思考的乐趣:Matrix67数学笔记
思考的乐趣:Matrix67数学笔记;副标题:无;作者: 顾森;内容简介:​顾森网名Matrix67,北京大学中文系应用语言学专业学生,数学爱好者。2005年开办数学博客http://www.matrix67.com,至今已积累上千篇文章,已有上万人订阅。长期为各类科普杂志供稿,从事中学数学教育工
教育学习 2024年03月26日 23次浏览
思考的乐趣:Matrix67数学笔记

恋练有词:考研英语词组背多分

恋练有词:考研英语词组背多分
恋练有词:考研英语词组背多分;副标题:无;作者: 朱伟 李玉技;内容简介:​前言从词汇到词组将英语学习进行到底2014年,恋练有词(辞)系列的第一本书《恋练有词:2015考研词汇识记与应用大全》出版。此书上市以来,历经两次改版,加印20余次,发行量已突破60万册,还在持续畅销中。据不完全统计,20
英语 教育学习 2024年03月26日 22次浏览
恋练有词:考研英语词组背多分

悠扬的素数:二百年数学绝唱黎曼假设

悠扬的素数:二百年数学绝唱黎曼假设
悠扬的素数:二百年数学绝唱黎曼假设;副标题:无;作者: 马库斯·杜·索托伊;内容简介:​个人简介马库斯·杜·索托伊,生于于 1965 年。牛津大学数学教授、西蒙义讲座教授,英国工程暨物理研究委员会研究员,英国皇家学会研究员,美国数学学会成员。杜·索托伊在 2001 年被授予贝维克奖,该奖项旨在表彰
教育学习 2024年03月26日 25次浏览
悠扬的素数:二百年数学绝唱黎曼假设

情感教育

情感教育
情感教育;副标题:无;作者: 居斯塔夫·福楼拜 (Gustave Flaubert);内容简介:​初版译者序[1]一八六九年五月十六日福楼拜完成了《情感教育》的五年的持续工作,就在七月十八日,他的最好的朋友诗人布耶(Louis Bouilhet)过世。然而伤痛还在心里,紧接着十月十三日,批评的权威
教育学习 2024年03月26日 25次浏览
情感教育